《表1 基于CBE理念的高职旅游管理专业模块化课程设置》

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《CBE视角下高职旅游管理专业人才培养模式研究》

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CBE理念下高职旅游管理专业学生的核心素养，包括职业通用技能、职业素质、旅游专业技术技能以及实践创新能力，以上能力的培养可通过通识（基础）课程、专业课程和拓展课程等模块化的课程形式实现（见表1）。