《表1 自我刺激行为阶段内变化分析》

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《知觉动作训练对自闭症儿童自我刺激行为干预的个案研究》

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注:当1.96≦Z﹤2.58时，C统计结果具有显著性差异，Z值后以“*”标记，当Z﹤1.96时，C统计结果具有极其显著性差异，Z值后以“**”标记，下同。

如表1所示，自我刺激行为拍手在各阶段内C统计结果如下，基线期（A1）C统计结果（C=0.464 3，Z=1.311 5，p>0.05）表示在该阶段内自我刺激行为发生次数不存在显著性差异，可在此时介入干预。干预期（B1）C统计结果（C=0.657 3，Z=2.314 6，0.01﹤p﹤0.05）表示在此阶段内存在显著性差异，表明知觉动作训练对干预自我刺激行为有立即、显著的效果。基线期（A2）C统计结果（C=0.25，Z=0.706 2，p>0.05）表示在此阶段内不存在显著性差异，从侧面验证知觉动作训练对自我刺激行为的干预有效。干预期（B2）C统计结果（C=0.606 7，Z=2.136 3，0.01﹤p﹤0.05）表示在此阶段内呈显著性差异，表明在撤销干预后，重新介入知觉动作训练，对自我刺激行为干预效果较好。