《表5 GDINA模型与各年级测验的题目拟合统计量估计》

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《跨年级小学数学学力认知诊断测验的开发与验证》

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使用R语言的CDM程序包估计了一至六年级测验的题目拟合统计量（见表5）。根据相关文献，对常用题目拟合统计量近似误差均方根（root mean square error approximate，RMSEA）的判定法则为:RMSEA<0.05表示拟合很好，0.05≤RMSEA<0.10表示拟合较好，而当RMSEA≥0.10时则表示不拟合[7]。各年级测验的所有题目都与GDINA模型有较理想的拟合效果。