《表1 英国REF指标评价体系》

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《中英高校科技成果转移转化比较研究及经验借鉴》

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注:专家组可以根据所对应的学科评价单位的学科特点对评价指标的权重进行调整

2014年，英国政府开始实施新的科学研究卓越框架综合评估（REF），在评估指标、评估方式等方面对之前的评估方式（研究评估考核，RAE）进行了较大的改进与创新，如表1所示[8]。学术性评价、行政性评价、效益性评价是REF的三大主要评价要素[9]。其中，影响指标首次作为评价指标出现在评价体系中，指导权重为20%。这种评价导向引导高等教育部门既要关注科研成果对单位的效益贡献，又要关注科研成果对社会经济的运用效益，表明REF评价体系在注重科研学术质量的同时，还强调研究成果对于社会发展的综合性影响，对于英国高校开展科技成果转化具有积极的推动作用[6]。因此，英国科研评估制度对优化政府配置高校科研资源，促进高校科技成果转化，提高资源投入绩效具有重要作用。