《表2：R语言引入概率统计课堂研究》

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《R语言引入概率统计课堂研究》

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第一类为学习能力较强的同学，第三类为学习能力中等的同学，而第二类则为学习能力稍微弱一些的同学。由聚类的特点，可以让第一类同学帮助第二类或者是第三类同学，也可以让第二类的帮助第三类同学。