《表3 社会工作专业实践教学改革评价指标的满意度评级表》

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《医务社会工作实践教学改革相关性研究——以山西省高校为例》

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不同医学院校的医务社会工作实践教学理念与模式有很多相同的地方，也有很多共享的区域，但是根据研究方向的不同实践教学的时间和地点还是有一些区别，所以我们同样采用了五点量表的方法得出了表3的结果，结果为一大部分的被调查者的态度为满意，一少部分人表示不满意，表3如下所示。