《表1 农村区域发展专业实践教学质量评价指标体系》
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《基于CIPP模型的农村区域发展专业实践教学质量评价研究——以河北农业大学为例》
采用“实践技能提升程度”和“学生双证书获取率”对学生实践能力培养效果进行评价；采用“毕业生就业率”和“用人单位满意度”以衡量社会认可度（见表1）。
| 图表编号 | XD005525400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.11.20 |
| 作者 | 袁伟民、潘悦、陶佩君 |
| 绘制单位 | 河北农业大学农学院、河北农业大学农学院、河北农业大学农学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
