《表1 成绩统计：个性化自适应学习应用程序对提高班级学生学习质量的研究》

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《个性化自适应学习应用程序对提高班级学生学习质量的研究》

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江苏某高中是江苏省首批“三星级高中”，在2018年3月引入Ai学智慧学习平台，使用班级在数、理、化、生4科中应用该平台。在平行使用班级中随机选取一个班级，并选取物理作为代表学科进行分析。结果如表1所示，该班级上学期未使用该平台的期末成绩作为前测成绩；本学期开始后，该班级引入Ai学平台，教师按照之前的教学模式进行常规教学、错题讲解与订正。经过一学期的使用，进行期末考试检测，该成绩作为后测成绩。