《表3 移动网络辅助英语教学的利弊》
不断涌现的移动客户端视频课程各有优缺点,但一直在不断地改进。以慕课(Massive Open Online Courses,MOOC)平台为例,自2011年起,哈佛、耶鲁等知名高校的网络课程传入国内,人们开始关注MOOC课程建设。网易公开课、腾讯微课堂等也相继上线[8]。MOOC课程是一种大规模的在线开放学习平台,突破传统平台的人数限制,学生可以同时参与到课程学习中[9]。慕课平台不再局限于单纯的视频授课,学生可以跨平台,没有严格的时空限制,成为网络时代人们学习的新途径。下面通过一个表格(表3)来分析和阐述。
图表编号 | XD0067564300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.01 |
作者 | 来露芳、汪娟、骆汉卫 |
绘制单位 | 杭州电子科技大学外国语学院、杭州电子科技大学外国语学院、杭州电子科技大学外国语学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |