《表1 以“四核”专业目标为导向的动漫专业课程》

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《创意经济下职校动漫专业技能型人才培养探究——以江苏省连云港中等专业学校为例》


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为达到该专业培养目标,结合动画生成制作过程中各工作岗位技能要求和职业素养,构建以“四核”专业目标为导向的动漫专业课程体系(如下页表1所示)。