《表3 校园“心”课程之“春晖”家长心理辅导课程内容》

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《在“3+”模式中创新——初中心理辅导校本课程实践初探》

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针对这一时期家长与孩子容易产生各种冲突，亲子关系紧张；学生容易受到外界各种不良刺激，产生各种偏差行为；我校学区内家长文化程度普遍一般，家庭教育方式较传统等现状，学校心理健康教师团队参考《家长必读（初中分册）———江苏省教育系统家长学校教材》，因材施教，制定了符合我校学生家长的心理辅导课程。（见表3）课程内容围绕学习适应、青春期生理教育、亲子沟通、和谐家庭教育、网络成瘾等主题展开。