《表1《心理健康》课程内容》

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《职校生涯规划与心理健康教育融合模式的探索研究》

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总之，通过融合教育，学生结合课程、活动体验和社会实践，了解心理健康、生涯规划的基本知识，树立心理健康意识，掌握心理调适方法，形成适应时代发展的职业理想和职业发展观，探寻符合自身实际和社会发展的积极生活目标，养成自信、自律、敬业、乐群的心理品质和健全人格，提升了职业素养，掌握了制订和执行职业生涯规划的方法，养成了应对挫折与适应社会的能力，为顺利就业、创业创造条件。