《表4 实验前实验组和对照组进行的自主学习能力调查分析统计表》

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由表4可以看出：在试验前，两个组的学生自主学习得分对比t值为0.32，p=0.75>0.05；即在试验前，两组的学生在自主学习能力上没有明显差别，造成这一现象的原因是由于学生们刚从高中升大学，自主能力停留在了高中阶段，所以在排除个别学生的情况下绝大部分实验对象的自主学习水平符合本次实验要求。