《表2 广州统测对教学内容的影响 (教师卷)》

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《广州学科质量检测对中职英语教学反拨作用的实证研究——以增城区东方职业技术学校为例》

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调查结果和访谈表明，广州统测在一定程度上影响了我校英语教与学的内容。学生针对考试复习的内容（学生卷）主要体现在背单词、做阅读理解（67.65%），背作文范文（64.71%），做模拟试卷（61.76%），而几乎没有练习口语、阅读课外读物等，可见语言知识仍占据了学生主要学习内容。在教师卷中，55.56%教师选择性加快学生这学期使用的教材《基础模块英语》的教学进度，选择与广州统测范围相关的教材《中职新思维英语评价手册》，教学内容围绕与统考范围相关的任务如词汇语法（44.44%），阅读理解（88.89%），翻译（22.22%）和写作（88.89%）。虽然教师的教学目的除了帮助学生通过广州统测，同时初衷也是提高学生英语交际能力，和注重培养学生的语言运用能力，但随着广州统测考试的临近，不得不调整教学内容，教学内容侧重在听力，翻译，作文，存在“考到什么程度，教到什么程度”的现象（见表2）。