《表2 实验课程基本情况》

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《基于MOOC和SPOC的高职英语混合式教学改革实践》

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根据入学成绩、男女生比例、学生人数等定量分析，选取了同为专一批次的商英1601和商英1602班级，分班实验年限为一年，共计两个学期，实验课程为跨文化交际（双语）和综合英语。分班实验结束分析考察变量，包括实验课程的期末成绩数据、学生四六级报名及通过人数、学生参加英语相关竞赛人数及获奖情况等。