《表1 国外一流高校的编译实验课程设计基本情况》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
从表1可以看出，国外一流高校的编译实验项目，在广度上会覆盖词法分析、语法分析、语义分析、代码生成全过程。
| 图表编号 | XD0036198800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.02.10 |
| 作者 | 李清安、袁梦霆、王汉飞、吴黎兵、何炎祥 |
| 绘制单位 | 武汉大学计算机学院、武汉大学计算机学院、武汉大学计算机学院、武汉大学计算机学院、武汉大学计算机学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表3 高校设计课程教学效果预测实验的测试数据》2020.11.01
- 《表1 部分国外高校MEM专业学位课程设置分析》2020.06.01
- 《表1 45种高校学报一流学科发文情况》2020.10.01
- 《表1 45种高校学报一流学科发文情况》2020.10.01
- 《表2 实验结果：《农产品物流》一流课程建设的实践与探索——以新疆理工学院为例》2020.11.25
- 《表1 领军期刊和高起点期刊与其主办高校一流学科的对应情况》2020.10.15
- 《表5 杀菌试验结果：有机化学基础实验课程一流建设》2021.01.28
- 《表1 国外高校虚拟仿真实验教学的主要类别与基本形式[10]》2020.04.22
- 《表1 国外知名高校健康素养教育课程建设概况》2020.03.15
- 《表2 国外四所著名高校建设法规类课程教学目标》2020.02.01
- 《表1 国外四所著名高校建设法规类课程基本信息》2020.02.01
- 《表1 美国和加拿大部分高校遥感类课程实验内容设计》2020.03.25
- 《表1 调查对象基本情况：“双一流”建设中高校管理人员专业化能力提升的愿景调查——以两所一流大学建设高校和两所一流学科建设高校为例》2019.10.20
- 《表1 实验对象基本信息：基于SPOC的高校课程教学模式的探索》2019.10.25
- 《表1 实验过程设计：基于“技术思想”培养的高校通识类课程教学实践探索——以《网络交互技术》课程为例》2019.08.20
- 《表1 25所“双非”高校入围一流学科建设情况统计》2019.09.15
- 《表6 实验师资结构：河北省一流高校师资队伍建设现状研究》2019.05.20
- 《表3 国外部分高校图书馆创新创业课程体系设置情况》2019.07.15
- 《表1 调研的课程：若干世界一流大学数据库课程实施情况调研》2019.05.10
- 《表1 课程内容设计表：翻转课堂教学法在高校体育课程中的实验研究》2019.11.20