《表4 实验班关键工艺问题解决提升比率》

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《《染整产品跟单实务》课程教学改革实证研究》

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由表3可以看出，关键工艺解决问卷的Sig.（双侧）值为0.000，小于0.05，说明实验班A班和对照班B班轻化工程专业大学生打分是有显著差别的。轻化工程专业大学生调查实验班关键工艺问题解决提升比率如表4所示。