《表5 提升解决复杂工程问题能力的课程体系》

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《工程教育专业认证引领下的地方高校材料专业建设——以桂林电子科技大学材料科学与工程学院为例》

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为了循序渐进地培养学生解决复杂工程问题的能力，本专业从2016级开始，围绕电子材料与器件、新能源材料以及金属材料等专业方向，构建了从专业基础到专业限选课以及从大一到大四的完整的课程体系，如表5所示。