《表1 两组理论知识考试成绩比较》

《表1 两组理论知识考试成绩比较》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《案例式纠错教学法在牙体牙髓病学临床教学中的应用》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录
注:两组比较P<0.0

实验组理论知识考试成绩好于对照组,但两组比较差异无显著性(P>0.05),结果见表1。