《表3 善学者与不善学者英语学习策略差异》
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《英语学习策略实证研究——以苏州旅游与财经高等职业技术学校00后学生为例》
因为本次调研搜集了被调查学生的英语程度。我们从所有受访者中，抽取了25名学生，他们具备较好的英语水平，及CET-4 500分及以上，或PET3通过，这部分学生被我当作英语善学者组；另抽取了25名学生，他们英语水平在PET2以下，这部分学生被我们当作英语不善学者组。两组数据对比如下表3所示:
| 图表编号 | XD0060744200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.20 |
| 作者 | 蔡晨 |
| 绘制单位 | 苏州旅游与财经高等职业技术学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
