《表8 2005-2014年不同学习时长的外国学者人数》

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《德国高等教育国际化的特点、路径及挑战》

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注:原数据将学习时长分为“1个月”、“1-3个月”、“4-6个月”、“7-12个月”、“13-18个月”、“19-24个月”等，限于篇幅，笔者对原数据进行了整理。

从学习时长来看，外国学者在德国的学习时长大致可分为短期（3个月以下）、中期（4-12个月）、中长期（13-24个月）以及长期（25个月以上）四类。如表8所示，2005年，外国学者学习时长以中期为主，其次是短期，随后是中长期和长期。2012年，《欧盟部长布加勒斯特公报》（Bucharest Communique of European Ministers）规定欧盟高等教育区域成员国的学者必须有3个月以上的出国学习经历。受其影响，当年选择中期学习的外国学者数量相比2011年增加7193人，增幅较大。总体来看，2005-2014年间，学习时长为短期的外国学者数量扩张近4倍，增幅最大；中长期的外国学者数量增幅最小。