《表1 两组学生学习方式满意度对比 (n/%)》
通过对两组学生学习方式满意度的比较,实验组对学习方式的总满意度高于对照组,临床对比存在统计学差异(p<0.05)。 (表1)
图表编号 | XD0060715200 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.08.15 |
作者 | 刘爱平 |
绘制单位 | 荆州职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
通过对两组学生学习方式满意度的比较,实验组对学习方式的总满意度高于对照组,临床对比存在统计学差异(p<0.05)。 (表1)
图表编号 | XD0060715200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.15 |
作者 | 刘爱平 |
绘制单位 | 荆州职业技术学院 |
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