《表2 两组学生教学满意度对比[n(%)]》
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《程序化管理模式在外科临床护理带教工作中的应用效果》
对照组学生的教学满意度83.33%显著低于观察组95.83%(P<0.05），见表2。
| 图表编号 | XD00156605200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.05 |
| 作者 | 刘明霞 |
| 绘制单位 | 衡阳市中医医院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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