《表2 不同教育类型“立德树人”教育政策关键词频次统计》
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《我国“立德树人”教育政策历史进程的文本分析与启示》
根据不同教育类型中各关键词出现的频率（描述统计结果如表2），以不同的教育类型为自变量，以不同的关键词频次为因变量进行方差分析，结果如下:
| 图表编号 | XD0060058000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.10 |
| 作者 | 俞国良、李森 |
| 绘制单位 | 中国人民大学教育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
