《表1 两组学生对课程的教学法效果的评价[n (%) ]》

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《《针灸学》教学应用“双元制”教学模式的探讨》


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对两组双元制教学模式的调查问卷表示试验组对专业的兴趣明显高于对照组，见表1。

图表编号XD0059075200    严禁用于非法目的
绘制时间2019.03.25
作者徐立伟、宋春侠、时菁静、李莉、权兴苗
绘制单位承德医学院附属医院中医科、承德医学院附属医院中医科、承德医学院附属医院中医科、承德医学院附属医院中医科、承德医学院附属医院中医科
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