《表4 新型教学体系的教师调研》

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《模具设计与制造专业新型应用型教学体系研究》

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（说明:调研教师人数为30人，选取“非常需要、需要、一般需要、不需要”的人数，第1项分别为:24人、4人、2人、0人；第2项分别为27人、3人、0人、0人，第3项分别为:26人、4人、0人、0人；第4项分别为:18人、6人、6人、0人。）

表3和表4对新型教学体系下毕业生和专业课教学问卷调查进行了分析，以“按职业资格标准进行的技能鉴定”的能力要求为例，选择需要和非常需要的人数占70.6%，其他几项能力需求选择需要和非常需要的人数均超过了60%，表明市场认可这种新型教学体系。