《表3 青少年遭受校园排斥问卷的验证性因素分析拟合指数 (n=740)》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《青少年学生遭受校园排斥的结构与测量》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

采用Amos22.0软件，使用样本B，对探索后得到的青少年遭受校园排斥的结构进行验证性因素分析，进一步检验通过探索性因素分析获得的测评结构是否合理，具体拟合指标结果见表3。从表3可见，验证性因素分析结构模型的各项拟合指标都达到较为理想的水平，表明研究得出的青少年遭受校园排斥的测评结构模型的合理性。青少年遭受校园排斥的结构模型及所含项目情况见图1。