《表3 DSCS-H验证性因素分析模型比较拟合指数(n=1028)》

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《特拉华校园氛围量表(家长卷)中文版修订》


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注:*P<0.001

模型比较:将全部2020份样本随机分为两半,其中样本一n=1028,样本二n=992。根据原量表手册,本研究首先建立中文量表的二阶因子模型,并运用样本一收集的数据验证此模型,得到拟合指标:CFI=0.923;TLI=0.918;RMSEA=0.051;SRMR=0.041;同时根据Bear,Yang等人(2015)的研究[6]及量表手册建立了其他三个备选模型,即单因子模型、一阶六因子模型和包含一个一般因子及六个特定因子的双因素模型,数据拟合情况如表3所示。从各模型拟合数据来看,单因子模型拟合指标较差,应予以排除;双因素模型拟合最好,但项目分析结果显示其各项目负荷较低,不符合统计学要求,故予以排除;一阶六因子模型和二阶因子模型拟合指标均较好,但从模型的节俭性、与原量表一致性及与编制理论的契合性等角度考虑,最终选用二阶因子模型作为最优模型。