《表3 有组织的课外球类活动（球类比赛）的情况调查》

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《福州市城区中学开展球类运动现状调查分析》

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从以上调查数据上看，这几所学校根据自身条件开设了篮球、排球、足球、羽毛球课程，从项目设置上看，涵盖了传统的、主要的几个大项，能基本满足学生学习体育课程的要求。但是，随着社会的发展，学生兴趣的扩大，现有的项目就无法满足学生日益增长的学习需求了。例如，在调查问卷的最后，“学生想对学校提什么建议”这一问题，了解到学生还想学习网球，台球等[2]。这些项目目前在国际上十分流行且国内也在逐渐地发展，受到了很多学生的青眯。学校应该根据自身情况，适当增设球类运动项目，这样能使学生有更多的选择空间，满足不同学生的学习需求和兴趣爱好。因此，在条件允许的情况下，可以增设网球，台球，垒球等运动项目，以增加体育课的内容，丰富学生的体育文化生活。