《表1:高等教育发展水平评价指标体系》

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《我国高等教育发展水平的空间分异及解析》

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合理的评价指标体系是客观反映高等教育发展水平的关键。本文以我国高等教育发展水平为研究对象，通过参考和借鉴已有的研究成果[8][9][10][11]，依据科学性、优化性和可操作性原则，共选取6个一级指标、21项二级指标构建了我国高等教育发展水平评价指标体系（见表1）。