《表1：核心素养视域下小学英语师范生课堂提问能力的培养》

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《核心素养视域下小学英语师范生课堂提问能力的培养》

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核心素养概念的提出是我国教育改革发展的必然产物，如何有效的从基础教育开始落实于具体的学科中，也是我们当前需要深度思考的问题，本文选取师范生作为研究对象，希望在师资培养方面全面提升师范生的课堂提问能力及其他课堂教学能力，为全面落实基础教育中核心素养的培养计划，做出充分的师资准备。