《表1 CDIO课程一级大纲》
借鉴CDIO教育理念将构思(conceive)、设计(design)、实施(implement)、运作(operate)运用于商科专业,就是将学生实习和校企深度合作相互结合和补充(赵杨,2015),包括技术知识和推理能力、个人职业技能和职业道德、人际交往技能:团队协作和交流、企业和社会的构思、设计、实施和运行(CDIO)系统四大核心能力。如表1所示:
图表编号 | XD0053283100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.05 |
作者 | 黄文妍 |
绘制单位 | 浙江金融职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |