《表4 对照班、实验班前后测成绩对比 (1表示对照班, 2表示实验班) 组统计量》
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《英语演讲的渗透对大学生英语口语能力提升影响的研究》
由以上对前后测分项成绩和总成绩的分析可以看出，演讲技巧的渗透在一定程度上可以帮助学生提高英语口语能力。
| 图表编号 | XD0052810500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.01 |
| 作者 | 宋欣 |
| 绘制单位 | 太原学院外语系 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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