《表1：转变家长教育观念“小学化”的有效策略》

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《转变家长教育观念“小学化”的有效策略》

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从表1我们可以看出，多数部分家长认为“能准确点数10以内物品个数”是幼儿在4岁前就达到的水平，而《指南》中学习点数10以内物体个数的教育目标是在大班完成的，也就是5～6岁年龄阶段所掌握的能力，家长们的期望值远远高于《指南》，其中小班家长对幼儿在这一方面的期望值比中班和大班还要偏高。