《表1：基于语料库的多模态学术英语教学模式建构研究》

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《基于语料库的多模态学术英语教学模式建构研究》

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这种自上而下的宏观建构语篇的模式使学生在学术英语学习过程中综合运用各种模态方式，多角度理解信息，从而更好地把握全文的篇章主题和思想脉络，也更好的掌握段与段之间，句与句之间的关系和连贯。