《表1 核心期刊中我国体育发展短板研究的高产作者情况》

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《我国体育发展短板研究的时空分布特点、热点及历史演化分析》

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注:该表对以第一作者发表3篇以上论文的高产作者进行统计。

从表1可见，作为第一作者在该主题发表3篇以上论文的作者共有18位，其中有14位来自高等院校，占比77.8%，分属14个不同的研究机构，反映出高等院校是关注并研究体育发展问题和短板的主要部门。在这14位作者中，有8位来自普通院校，6位来自专业体育院校，虽然有研究指出普通院校和专业体育院校在体育学科研究领域中有各自的侧重点[10]；但由于我国体育发展中存在的问题分布在竞技体育、群众体育、学校体育、体育文化、体育产业等众多方面，这些领域分别契合了普通院校和专业体育院校各自的主要关注点，从而能够成为研究者共同探讨的一个主要论题。当然，体育管理部门的研究人员对我国体育发展同样也做出了诸多分析，他们的研究成果在推进我国体育发展中同样起到了重要的作用。