《表2 高校教师科研价值取向得分情况》

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《高校教师科研价值取向的调查研究》

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为呈现高校教师科研价值取向在自我挑战取向、社会价值取向和成长发展取向上的总体情况，计算了因素1、因素2、因素3的总平均分，结果见表2。可以看出，高校教师在科研过程中总分和三个因素的平均分都大于量表中间值3分，其中社会价值取向最为明显，依次是自我挑战取向、成长发展取向。