《表3 有关幼儿发展阶段Tinkering和使用工具的情况[20]》

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《美国Tinker教育:源起、内涵、演进与价值意蕴——兼对我国STEM及创客教育的启示》

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美国马萨诸塞州一直非常重视STEM教育的发展，其学前阶段幼儿Tinker教育的设计与实施也走在前列，如表3所示，Carole Charnow和Marcy Reed梳理了有关幼儿发展阶段Tinkering和使用工具的情况。