《表1 问题 (教科书中的) 分类表》
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《领会编排意图 用活阅读策略“范例”——兼以提问策略为例谈教科书编排阅读策略单元的逻辑》
1.将教科书中的问题（借卡通人提出）分成三类，置于表格中。 （见表1）
| 图表编号 | XD0044883400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.01.01 |
| 作者 | 黄国才 |
| 绘制单位 | 福建省普通教育教学研究室 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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