《表1 基础教育信息化指标体系及其权值》
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《基础教育信息化区域推进现状分析与对策研究——基于江苏省N市的调研》
（3） 根据各二级指标值和权重计算各一级指标权重，如表1所示。
| 图表编号 | XD0044696200 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2019.04.01 |
| 作者 | 吉莹、刘红、孙含婷、柏宏权 |
| 绘制单位 | 南京师范大学教育科学学院、南京师范大学教育科学学院、南京师范大学教育科学学院、南京师范大学教育科学学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
