《表3 学生喜欢分组探究实验活动的原因》
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《研学并进 砥砺前行——乡镇初中物理分组探究式实验教学对策分析》
从表3可以看出学生喜欢分组探究式活动的原因主要体现在5个方面:自己动手且印象深刻、同学间互助合作又分享快乐、培养动手实验能力、可以激发学习的兴趣和提高学习的效果.
| 图表编号 | XD0043347800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.01.05 |
| 作者 | 胡海兵、邵俊 |
| 绘制单位 | 巢湖市槐林镇初级中学、巢湖市教体局 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
