《表1 小学生喜欢的体育活动》

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《小学体育教师在德育教学中的重要性核心探究》

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首先，教师必须意识到：好玩、爱动是儿童与生俱来的天性，小学生对于体育课的兴趣远远超过思品课、数学课。体育教师要尊重学生对于体育课的兴趣，仔细研究每一个学生的体质、体能、性格特点，了解学生的具体情况，掌握学生的体育兴趣。——据专家们一次大规模调查统计，发现50%～60%的小学生都喜欢体育活动。