《表1 重构后的金融工程专业课程设置》

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《“课证融合”视角下的应用型本科人才培养探究——以江西农业大学南昌商学院金融工程专业为例》

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通常本科专业课程设置由通识课程、学科基础课程、专业课程和实践课程四大模块组成，其中，通识课程由教育部规定，学科基础课程在院（系）层面厘定，实践课程主要包括社会实践调查、专业实验实训、毕业论文（设计）等，几乎是全国一盘棋。综上，笔者认为，“课证融合”视角下重构金融工程专业的专业课程设置，主要在专业课课程群上做文章。通过调研，在分析的基础上对金融工程专业的专业课程进行了重构，详见表1。