《表1 高校移动图书馆服务质量原始评价指标体系》

《表1 高校移动图书馆服务质量原始评价指标体系》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于相关—主成分分析的高校移动图书馆服务质量评价指标体系构建》


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注:本文采用因子分析法对这22个原始指标进行了优化,以避免指标间的重复度,并力争使每个指标对测评结果具有显著性影响。

我们对这两部分指标体系进行了汇总,选取了内容质量、环境质量、交互质量、结果质量4个一级指标22个二级指标,构建出高校移动图书馆服务质量评价的原始评价指标体系,具体见表1。