《表1“实境体验式学习”训练标准》

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《师范生教学技能训练体系的构建与实施模式》


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在教学反思的基础上,师范生应进一步提高教学研究能力,总结教学经验,掌握基本的教学研究方法,将在实践中获得的教学经验上升到理论高度,从而提高教学实践的适切性和有效性。