《表4 公因子信息内涵:人文社科类高校师资队伍建设的要素分析》
RC1的方差贡献度为0.46、RC2的方差贡献度为0.36。可见,得到的两个公因子能解释原始变量的82%的方差,包含了原始变量大部分的信息。观察因子载荷阵可知,公因子RC1与X1,X3,X4,X5的相关性强,而RC2主要解释X2和X6,具体公因子信息内涵如表4所示:
图表编号 | XD003485500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.08.10 |
作者 | 宋东霞、齐晶晶、张敏、陈南 |
绘制单位 | 中国人民大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |