《表2 学生在学校遵守规则的情况》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《规则教育:束人亦树人——小学中高年级学生规则意识的调查问卷分析报告》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

从表2可以看出，班主任在学生心中的威信更高。班主任在场的情况下，学生遵守规则的情况好些；只有学科教师尤其是艺体科教师在场，纪律则一般，有时甚至比较差。这可能与学科教师参与班级管理的程度有关。艺体科的教师与学生相处时间不长，对学生的“约束”也没有班主任多。有不少学生认为，在教室被班主任“管理”多了，去上艺体课则是一种“放松”。