《表2 学生对某一题目作答情况分析》

《表2 学生对某一题目作答情况分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《四段式多项选择测试在中学化学相异构想诊断中的应用研究——以“酸、碱、盐”为例》


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参考Caleon和Bretz等人的标准[18~22],信心指数以50%为界,当学生对自己作答的实际情况进行相应的信心评级时,会出现表2中的几种情况。