《表3 低年级阶段 (大学一、二年级) 选修课课程设置》
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《应用型本科高校英语专业选修课改革与建设——以贵州工程应用技术学院为例》
低年级阶段(大学一、二年级),学生刚进入大学学习,其课程设置需要具有引导性,能满足学生兴趣和好奇心,能激发英语专业学习的积极性,能培养自主学习的意识、良好学习习惯和独立思考的能力,能打牢基础。对于进校英语基础相对差的学生,需要开设加强英语基础学习课程,对于英语基础较好的学生,需要开设英语拓展学习课程。此阶段课程设置如下表3所示:
图表编号 | XD003316100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.04.01 |
作者 | 胡荣华、顾倩 |
绘制单位 | 贵州工程应用技术学院外国语学院、贵州大学外国语学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |