《表4 2014-2015-2学期教师学评教成绩统计表 (2015.09)》
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《基于合作学习的财务管理教学模式研究——以课堂教学改革为例》
学评教是每个学期期末,由学生通过数字校园匿名给任课教师进行打分评价的系统。从2014~2015年2学期的学评教成绩从表4来看,效果也是比较理想的。可以认为大多数学生还是认可和接受这样的课堂教学改革。
图表编号 | XD0029545800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.01 |
作者 | 蒋巍、谢会丽、姜勇 |
绘制单位 | 杭州电子科技大学会计学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |